Юю и Тема, фотка с Москвы

@темы: Дети, Фото

---

Посмотрела "Кислород" - тот же режиссер, что "Эйфорию" снял. Отвал башки. Понравилось куда больше чем Аватар

@темы: Пиарю

---

Трейлер "Ёжик в тумане" - coming soon :)

@темы: Хы-хы

---

Готовка и уборка с детьми. Часть I - tehhi-karamir.livejournal.com/148369.html
Как хорошо, когда кто-то озвучивает твои мысли

@темы: Пиарю, Дети

---

Тетечка-психолог подкинула мне брошюрку "психосексуальное развитие ребенка" (на основе психоанализа Фрейдов - папы и дочи), читаю и плачу вся, а ведь люди, опираясь на эти брошюрки, пытаются с детьми работать! Oh, my god!!!
Хотя вот подумалось сейчас.. что с тем, как принято растить детей информация вполне созвучна и все это "работает".. О как

---

"У моей подружки 14-летний сын, очень взрослый и сознательный (даже секасом занимался) упорно продолжает верить в Деда Мороза ))" - из комментов в одном ЖЖ

@темы: Хы-хы

---

Ребенкины достижухи 2г 8 мес

Началась эра "Я сам!"
На вопрос: "Мальчик, как тебя зовут?" Уверенно отвечал "Котофей!" - еще пару дней назад. Сейчас: "Дружочек!"
Носит с собой маленького медведика, которого тоже зовет Дружочек: "Я его очень люблюуу, Дружочек меня очень люууубит"
Категорически отказывается снимать зимние теплые штаны от комбеза, заходя к кому-нибудь в гости.

---

Сварила банку сгущенки Мммм, как в детстве

---

Хорошие девочки попадут в рай, а плохие - куда захотят (с) не мое

@темы: Хы-хы

---

Хожу к психологу поплакать.. ))
Продавцы бумажных платочков на мне озолотятся

---

Аналогия с родами, бугагашечки :)

Если бы вашему мужу сказали, что ему нужно достичь эрекции и эякулировать в течение определенного времени, или в противном случае его кастрируют, вы думаете ему было бы легко? Чтобы помочь ему, мы бы поставили ему капельницу, держали его в одном положении, обвязали бы пенис ремнями и сказали ему не двигаться. Мы бы регулярно проверяли его, приподнимали простыню, чтобы посмотреть есть ли какой-то "прогресс".

natashav.livejournal.com/258400.html

@темы: Хы-хы, Роды

---

Сплю, сплю, ничего больше не делаю, только сплю...

---

Наткнулась опять на пост про ЮЮ, почему-то в той истории с Домашнем Ребенком, из-за которой сыр-бор, про домашние роды и опеку, всех очень возмущает тот факт, что не было кровати и ребенок спал на полу (ну на матрасе там, что ли).. Это не только опеку возмущала, которая к той маме приходила, но и множество людей пишет свои комменты в различных частях интернета: "На полу? Без кровати?? Да это ж и правда кошмар, как же можно без кровати?!"
А меня возмущает, что их всех факт отсутствия кровати возмущает ) Мы вот с мелким до года на полу спали на матрасе, после того как он 2-ой раз с этой самой кровати упал месяца в 3, что ли.. Очень удобно, дальше пола - не упадешь Мне и в голову никогда не приходило, что это может как-то ненормально со стороны выглядеть..

Вот здесь есть план действий, как общаться с представителями опеки, на всякий случай (ттт) оставляю ссылку: a-supergirl.livejournal.com/64349.html

Из комментов:
- Но мой [бывший муж] требовал, чтобы ребенок жил с ним. И подключил органы опеки, которые ходили ко мне как к себе домой. Самое страшное, что люди, которые с этим не столкнулись не понимают, что такую власть как ЮЮ нельзя отдавать на откуп чиновникам. Ко мне прикопались, что в феврале месяце, проживая за Полярным кругом, между прочим, у меня грязные окна.

Для тех, кто все еще сомневается в том, что опека приходит к вполне благополучным семьям, такая история: outside-flo.livejournal.com/1157404.html#cutid1

@темы: Узелок на память, Мысли вслух или про себя, Ювенальная Юстиция

---

И поскольку я тут никого не поздравила с Новым Годом..

Исправляюсь!
С новым годом, и чтобы вам так же везло в 2010-м:



PS Особенно с грабителями повеселило

@темы: Хы-хы

---

Понравилось: soytuaire.labuat.com/

---

Сбылась мечта идиота!!! :)

Сегодня в МП мне наконец-то удалось попасть в детский игровой комплекс! (Такая большая "клетка" для маленьких детей со всякими переходами-перелазами, которые стоят в развлекательных центрах) Кажется, я лет с 12 о таком мечтала, когда еще впервые увидела во всяких там "гладиаторах" и прочих развлекательных телепередачах. Несколько раз узнавала - можно ли туда взрослым, каждый раз получала отказ. А сегодня вдруг разрешили! Может, потому что посетителей не было, но нас туда пустили ) Меня с Тёмом, и Хомку с 1,5 годовалой Алисой О боже, какие там лазы! Какие там горки! ) Я просто "щаслив", еще пойду Если пустят

@темы: Будни

---

Родители очень хотели, чтобы из ребенка вышел толк. Толк вышел, бестолочь осталась.

Большинство родителей и общество, которое их (и детей и родителей) окружает, растят детей основываясь на страхах. То есть они совершают действия, направленные не на конкретный результат, который хотят получить, а делают что-то, что бы не получить отрицательного результата. Я не знаю, понятна ли глубина этой мысли, но она основополагающая в моей картине мира. Я ее даже озвучиваю раньше, чем безусловную любовь и безопасность.

Ну например, «если ребенок не будет делать каждый день делать уроки, то он разбалуется, не научится дисциплине и вырастит оболтусом». И вот его, бедного, хочет он не хочет, может не может, загоняют делать уроки. В конечном итоге ребенок начинает протестовать, так как взрослые не слышат его потребности (а он зависим от взрослых), не рассматривая его как живого, отдавая в угоду своим эфемерным страхам. Этакое предательство. У ребенка идет обида на мать и окружение, он бунтует(или, что на мой взгляд хуже – ломается) и вырастает оболтусом. Сложно бороться с родительскими страхами. Чего боялись, то и получили. Страхи притягивают события. Получается как в присказке: «Родители очень хотели, чтобы из ребенка вышел толк. Толк вышел, бестолочь осталась.»

Читать дальше

Есть материнские ожидания и есть материнское намерение. Ожидание – это видение картинки будущего, основываясь на страхах. Намерение – видение будущего, основываясь на вере. К какой части человека (ребенка) вы обращаетесь, такая вам и отвечает. Думаете, что он злой и агрессивный, он вам ответит. Считаете, что он адекватен, со временем вы дозоветесь и эту часть, даже если она далеко ушла. Сила намерения творит чудеса не только в визуализации желаний.

Вторая мысль – ребенок изначально хороший. Все его побуждения и мотивации изначально правильные, направленные на удовлетворение своих потребностей. Взрослые, такие мудрые и умные, которым они, вообще-то изначально доверяют и ХОТЯТ их слушаться, должны понимать истинные потребности ребенка и давать возможности для их реализации или показывать путь, как эти возможности взять самому.

Вообще оценочная система хороший-плохой, весьма относительна. Когда я спрашиваю родителей: «А что вы хотите получить в конечном итоге?» Я слышу – добрый, послушный, целеустремленный, самостоятельный и бла-бла-бла. Этакий Плюс Плюсович Плюсов. Еще один отличник боевой и какой-то там еще подготовки. Давайте зайдем с другой стороны. Доброта граничит с жертвенностью. Целеустремленность с подлостью, послушание с унижением. И грань очень тонкая. У каждой монеты есть две стороны. Мы что хотим?

У ребенка нет «плохих» проявлений. Есть адекватные и неадекватные. Все человеческие качества даны человеку, как инструменты для взаимодействия с этим миром. Повторюсь - нет хорошо-плохо, есть адекватно-неадекватно. Жадность прекрасное качество, когда нужно отстоять свое. Врать тоже надо уметь, когда хранишь секреты, например. Да и кто из вас не врал ни разу в жизни? Хотя бы самому себе))) Что еще? Агрессивность? Когда надо защищать себя и близких, то не грех и в морду дать. Все «плохие» качества на самом деле не плохие. И не хорошие. Они никакие. Они просто есть по факту в нашем дуальном мире. А вот использование их может быть просто неадекватным. Ну а теперь ребенок… Ребенок изначально хороший, как мы обозначили. И он учится жить в этом мире. Учится, применяя все доступные для него инструменты взаимодействия с ним и выбирает те, с помощью которых он достигает быстрых и эффективных результатов, согласно своим целям.

Ну, например. Мой старший сын лидер. Кто верит в гороскопы скажу, что он Лев в год Тигра. Кто не верит, поясню – амбициозный, хитрый, умный, думает быстро, не останавливается перед препятствиями, даже когда другие сдались, в ход идут все средства и при этом ленив. Это его база. Из него может получиться как хороший бизнесмен, так и отличный криминальный авторитет. Смотря в какое русло направить все эти его качества. Я не могу уже «отбить» и в прямом и в переносном смысле, заложенные в нем качества. Я могу научить его с ними жить в обществе, то есть его социально адаптировать. Его отец, в свое время звонил мне в панике – он врет, он то, он се. Ну, да, говорила я спокойно, он врет. Наказывать его за вранье бесполезно. Он просто научится это делать более виртуозно. Надо просто показать, что этой цели (из-за которой он врал) он может достичь другими способами. Например, просто попросив или объяснив. То есть показать ребенку неадекватность его поведения и указать выход из ситуации. Понимаете? Большинство родителей, которые встречаются с «плохими» проявлениями ребенка, не пытаются понять его истинных потребностей, зачем он это делает, а сразу пугаются, что у них растет бандюг. И применяют соответствующие меры. Они видят ребенка плохим. Не верят в него. И он им честно отвечает.

Следующее – ребенок хочет жить с окружающим обществом в мире и согласии. Если он делает что-то асоциальное, это значит, что он просто не умеет достигать своих целей социально адекватными инструментами. Ему надо это просто показать. Ну, или зависимость от данного общества настолько некомфортна, и его ожидания настолько постоянно не удовлетворяются, что ребенок идет на разрушение данного симбиоза. Ну вы подумайте, это же глупо все время жить в противоречии с окружением. Он же останется один и не выживет. Одиночки не выживают. Дети не склонны к суициду.

Ну и последнее, на сегодня. Ребенок полноценно развивается и познает мир, только когда удовлетворена его БАЗОВАЯ потребность – в БЕЗОПАСНОСТИ пространства и окружения. Ну глупо требовать от ребенка познание мира и полноценного развития в условиях войны. В чем состоит безопасность пространства – понятно. Мир во всем мире. А вот в чем состоит безопасность окружения? Это когда не надо постоянно воевать. Воевать за свою хорошесть, за свое право жить, за свои потребности, за право быть собой. Когда не надо все время доказывать, что ты не верблюд, воюя с родительскими страхами. Другими словами, это окружение, которое принимает и любит тебя, которое верит в тебя, доверяет тебе, дает возможности для самореализации.

Из базовых установок – все. В следующем раз расскажу о педагогическом результате и когда нам его ожидать.
vetka0.livejournal.com/131881.html

@темы: Узелок на память, Воспитание, Дети, Интересности, Цитаты

---

Что сделать, чтобы ничего не делать - про меня 100%

Когда негативная мотивация на деятельность, то сама деятельность становится направленной не на деятельность - и не на результат этой деятельности - а на убегание от этой деятельности. Тогда в результате деятельности ожидаешь не результата, а ее прекращения за счет иного результата, полученного от убегания от деятельности.

Когда я не знала, где взять деньги, и поняла, что взять деньги можно, делая сайты, я стала делать сайты. Но у меня была негативная мотивация на эту деятельность, с самого начала. Я пыталась сделать не сайты, а сделать так, чтобы сайты делать было не нужно. Изнутри деятельности по деланию сайтов: т.е. пыталась найти такое решение на уровне программной реализации, чтобы эту деятельность минимизировать и свести к нулю.

В изначальной, краеугольной точке похода находилось системное противоречие: делать это, чтобы не делать этого же.

Под катом большой текст

Чтобы не делать чего-то, можно этого либо просто не делать, либо делать что-то другое. Если не ездить на лошади, то можно либо вообще не ездить, либо ходить пешком, либо ездить на автомобиле, либо ездить на общественном транспорте. Но если, например, ездить на лошади, чтобы не ездить на лошади, то из такой езды на лошади, очевидно, ничего кроме езды на лошади не получится. Невозможно ездить на лошади так, чтобы не ездить на лошади. Либо ты ездишь на лошади и у тебя позитивная мотивация ездить на лошади, и ездить на лошади лучше. Либо у тебя негативная мотивация и ты не ездишь на лошади. Как именно я и поступаю с лошадью - я на ней не езжу. Даже когда мне говорят: вот лошадь, садись и езди. Я говорю: спасибо, я не буду. Потому что у меня негативная мотивация на эту деятельность.

Но с лошадью все просто. Просто сказать: "спасибо, я не буду", когда езда на лошади не приносит деньги, а забирает деньги. Тогда просто так сказать. Но если бы мне вот сказали бы: вот лошадь, едь на лошади, мы тебе дадим триста баксов. Что бы я тогда сказала? Скорее всего, я бы подумала: подумаешь! Проехать на лошади! Зато триста баксов! И поехала бы на лошади. Но у меня осталась бы негативная мотивация. Потому что у меня изначально на лошади негативная мотивация. Мне не нравится ездить на лошади. Если бы не было автомобилей, возможно, мне бы и нравилось. Но скорее всего - не нравилось бы, и у меня бы осталась та же самая негативная мотивация к езде на лошади. И я бы ехала на лошади и думала бы: как бы ездить на лошади так, чтобы не ездить на лошади.

Смогла бы я таком состоянии придумать автомобиль? Я сомневаюсь. Потому что мои мысли были бы заняты тем, чтобы, с одной стороны: ездить на лошади. С другой: как бы на ней не ездить. А чтобы придумать автомобиль, вообще не нужно думать ни о том, как ездить на лошади, ни о том, как бы на ней не ездить. Нужно думать о том, как сделать ДВС. Нужно ковыряться с железяками, паять, лудить, сверлить, клепать, отливать, шлифовать, полировать, притирать нужно. А не ездить на лошади. Нужно экспериментировать с горючими, воспламеняющимися и взрывоопасными субстанциями: поджигать, подрывать, тушить, заливать водой. А не ездить на лошади. И не думать о том как ездить на лошади. И, тем более, не думать о том, как бы не ездить на лошади.

Поэтому негативная мотивация на деятельность изнутри деятельности не позволяет убежать от деятельности так, чтобы в то же время продолжать ею заниматься. Занимать нужно, очевидно, чем-то другим.

Я помню у себя только две деятельности, которые не были вызваны негативной мотивацией и не закукливались сразу же, с момента своего возникновения, в этом вот самое порочное кольцо убегания от того, в чем необходимо остаться. У меня была позитивная мотивация на живопись. У меня была позитивная мотивация на музыку.

Чем отличается позитивная мотивация от негативной? Тем, что при позитивной мотивации деятельность становится направленной на то, чтобы продолжать и развивать эту деятельность. И результат там является критерием того, в каком направлении и как развивается эта деятельности. Ты смотришь на результат. Тебе он нравится, или не нравится. И ты думаешь, что в следующий раз надо изменить то и это, а это и то оставить. Ты не думаешь, что резальтат должен быть таким, чтобы этой деятельностью больше не заниматься, занимая при этом ею. Ты думаешь о том, чтобы ею заниматься дальше. У тебя позитивная мотивация.

Когда я занималась живописью, мне хотелось научиться красить так, как Леонардо и ван Эйк. Это были критерии, но не основа мотивации. Основа мотивации была в том, что эти живописные средства позволят мне выразить то, что мне нужно выразить. Основа мотивации была в том, чтобы выразить более ясно и четко то, что я вижу. Насколько более ясно и четко? Настолько, чтобы это считывалось большинством тех, кто это увидит. Чтобы это считывалось. Чтобы происходил диалог какой-то. Живой диалог. Мне хочется это вот сказать, так-то. Кто-то это услышал. И тоже что-то сказал. Это живой диалог. Бесконечный процесс. Чем мощнее процесс, тем сильнее подкрепляется сама мотивация. Потому что чем мощнее процесс, тем больше поводов для самой деятельности и для ее развития.

Когда я занималась сайтами, мне не хотелось сделать такой сайт, как у самизнаетекого, мне не хотелось сделать такой сайт, как яндекс точка ру, мне не хотелось сделать такой же сайт, как микрософт точка ком, мне не хотелось вообще никакого сайта сделать. Единственный сайт, который мне хотелось сделать, когда мне окончательно измучили все сделанные сайты - был сайт-антисайт. С полным отрицательным дизайном, хаотичной структурой и шизофреническим контентом. Это единственный сайт, который мне хотелось когда-либо сделать. Все остальное, чего мне хотелось - никогда не делать никаких сайтов. Когда мне заказывали сделать один сайт, я думала: я потерплю, подумаешь, один сайт, я его сделаю, и потом какое-то время смогу не делать сайтов. Когда мне заказывали два сайта, я думала: я потерплю, два сайта, это очень тяжело, очень тяжело, это уже не получится так быстро сделать, чтобы потом некоторое время их не делать - сначала придется какое-то время их поделать, чтобы потом какое-то время их не делать. Так я думала. Когда мне заказывались десять сайтов, я думала: кошмар, кошмар, кошмар, ужас, ужас, ужас! Я никогда не смогу сделать все эти сайты, мне всегда придется делать эти сайты, всегда, всегда, всегда придется делать эти сайты! Я никогда не смогу от этого кошмара избавиться!

В этом заключается разница между позитивной мотивацией и негативной мотивацией. Когда позитивная мотивация, то чем больше ты делаешь, тем тебе лучше. Когда негативная мотивация, то чем больше ты делаешь, тем тебе хуже и, следовательно, тем меньше ты делаешь.

Деятельность, основанная на негативной мотивации стремится в ту точку, из которой она возникла - к минимизации, вплоть до нуля. Поэтому и все мои бизнес-проекты, которые я строила на негативной мотивации, свернулись к нулю. А к чему они еще могли свернуться, если все, что делала в этих бизнесах было, так или иначе, направлено на то, чтобы ими не заниматься, продолжая при этом заниматься?

Сейчас модное слово "пассивный доход". Пассивный доход - это хорошо, когда он есть, откуда ни возьмись, сам по себе. Дядюшка из Америки прислала этот пассивный доход. Или жулик в метро случайно обронил пакет акций с этим самым пассивным доходом. А ты подобрал. Это пассивный доход. Да. В такой пассивный доход я верю. Он может быть, если счастливая случайность или хорошая наследственность. Но вот в то, что можно сделать пассивный доход из желания сделать пассивный доход - я чёта не верю. Можно сделать пассивный доход из желания сделать бизнес. Потому что из желания сделать бизнес можно сделать бизнес - когда есть позитивная мотивация сделать бизнес. И в какой-то момент, когда бизнес уже значительно больше, чем твоя мотивация или немотивация, когда он самостоятельный и независимый большой процесс, он может стать пассивным доходом, подкрепившись позитивными мотивациями других людей, вовлеченных в этот бизнес.

Но когда желание сделать бизнес является на самом деле желанием не делать никакого бизнеса, то есть в основе лежит негативная мотивация - никакого бизнеса сделать нельзя. И это не потому, что не желания сделать бизнес. Оно есть. Но оно основано на негативной мотивации не делать никаких бизнесов.

Это довольно сложно, может быть, понять человеку, никогда не вращавшемуся в подобном круге. Такой человек может подумать, что неделающий бизнес декларирует одно, а делает другое. Потому что у него декларация расходится с действием. или такой человек может подумать, что неделающий бизнес ленится. Он тоже это может подумать. Он может так же подумать, что неделающий бизнес неделает его потому, что стремится к саморазрушению, или самоуничижению, или к мазохизму, или к садизму, или к невростении. Потому что такой человек никогда не осознавал вокруг себя этого круга. В основе которого просто обычная негативная мотивация.

Негативная мотивация сильно отличается от того, когда декларация отличается от действия. Потому что в случае с негативной мотивацией декларация не отличается. У человека есть мотивация сделать. И него есть декларация. И он берет, и делает. Но делает он это вовсе не ради того результата, которого стремится достичь. Он делает это ради противоположного результата, который и достигается. Если человек ленив и нетрудолюбив, он достигает результата, ожидаемого негативной мотивацией, довольно быстро. Если человек трудолюбив, упорен и энергичен он достигает этого результата за годы упорного труда. За годы упорного труда он приходит к тому, с чего начала - к нулю. К точке начала негативной мотивации.

Нельзя ничего построить из желания того, чтобы этого не было. Из желания, чтобы это было, построить можно. Но из желания, чтобы этого не было, можно либо разрушить, либо отказаться.

Во всех бизнес-проектах я всегда действовала из желания построить что-то такое, чего бы не было. В результате я добилась желаемого - ничего этого нет. Но поняла я это не сразу. Очень долго животное думало, что можно сделать нечто такое, чего бы не было. Почему оно так думало? Потому что оно видело, что некоторые вещи, которые раньше были, после перестали быть. Когда-то были лучины, потом они перестали быть, когда стала лампочка ильича. Когда-то были лошади, потом они перестали быть, когда стал автомобиль. Когда то была советская почта, потом она перестала быть, когда стал интернет. Животное видело то, что было и чего не стало. Оно так же видело то, что стало. И полагало, что то что стало произошло из того, что было. Оно не видело, что это произошло совсем от другого. Никто не делал лучины, чтобы не стало лучин. Люди занимались другим. Они не делали лучины. Они занимались другими вещами. Поэтому у них получилось то, что они хотели получить: лампочку ильича. Они хотели получить лампочку ильича, и получили. А те люди, которые не хотели делать лучины, перестали их делать и спислись в кабаках, а не сделали лампочку ильича.

Это довольно сложно осознать, потому что кажется, что одно происходит от другого. Человек существо биологическое. А в биологических существах одно, вероятно, происходит от другого. Эволюция, если она есть, биологических существ именно так и происходит: одно плавно перетекает в другое. В мире же человеческих конструкций одно в другое не перетекает. В этом отличие биологического мира от мира человеческих конструкций - не перетекает. Из лучины не получается лампочка ильича. Лампочка ильича получается из исследований, очень далеких от изготовления лучин. Это очень сложно понять. Потому что это небиологично. А человек биологичен.

Вот почему животное очень долго думало, что желая, чтобы чего-то не было, нельзя сделать такое, чтобы этого не было. Чтобы чего-то не было, нужно сделать что-то такое, чтобы было. Мотивация должна быть позитивной: сделать что-то такое, чтобы оно было. При этом совершенно никак не имея в виду того, чего от этого не станет. Если иметь это в виду, то сделать будет сложнее. Потому что того, что есть, всегда как-то даже жаль. А это ослабляет позитивную мотивацию. И становится сложнее сделать то, что хочется сделать, чтобы было. ты же будешь постоянно оглядываться на то, чего от этого не станет! И будешь думать: как же ему там будет, когда его не станет? Одно это уже ослабляет позитивную мотивацию и добавляет трудностей к тому, чтобы сделать что-то такое, чтобы оно было.

Когда же мотивация полностью негативна, сделать что бы то ни было совершенно невозможно. Можно только перестать делать то, что есть и чего тебе хочется, чтобы не было, только в твоем воображении.

Это все очень сложно понять. Я предупреждаю - это все очень сложно понять. Даже если кажется, что это уже вот стало понятно, то оно все еще непонятно. Потому что понять, как сделать то, чтобы чего не было - невозможно понять. Это может только психика бессознательного понять, с ее скрытыми неисследованными объемами и ресурсами психики. А нормальному здоровому человеку понять это никак невозможно.

Когда психика бессознательного понимает такое, она сразу же понимает и то, что деятельность бессмысленна. Она понимает, что деятельность, подкрепленная негативной мотивацией, представляет собой идеальную окружность с радиусом N. Она не представляет собой спирали. Не представляет. Она представляет собой окружность. С радиусом N. И центром в точке A. Понять, что это окружность, можно только попав в этот центр в точке A. Из точки A очевидно, что вокруг - окружность. И она замкнута. В какую бы точку этой окружности ни была влита энергия деятельности, эта энергия пробежит по окружности и вернется в ту же точку, по пути осев на карандашной линии, очертившей эту окружность. И психика бессознательного понимает, что вливать энергию в эту окружность в любой ее точке совершенно тождественно вливанию ее в любой другой точке. И совершенно бессмысленно.

Идеальная деятельность, подкрепленная негативной мотивацией, представляет собой точку A. Эта, сама по себе точка A не содержит в себе ни простора для вливания энергии, ни иллюзий целесообразности такого вливания. Она показывает ситуацию такой, какова она на самом деле. Деятельность из негативной мотивации, приложенная к точке A останется в точке A. Ничего более осмысленного не может тут произойти.

******

У всего это есть существенно иная сторона. И это очень важный, даже самый важный момент из всего написанного.

Когда ты спрашиваешь, где же взять деньги, когда этот вопрос становится ребром, то очень сложно что-то сделать с деятельностью, основанной на негативной мотивации: сложно как-то ей противостоять, что-то ей противопоставить и как-то сразу отказаться ее осуществлять.

Потому что поначалу, когда энергия только набирает свой разбег по окружности из точки, куда она была влита, создается полная и достоверная иллюзия продуктивной деятельности, направленной на декларируемый результат. И эта иллюзия на первых порах даже не иллюзия, потому что декларируемый результат начинает достигаться - он проходит через любые контрольные точки, которые можно придумать для проверки того, движемся ли мы к декларируемому результату или не движемся. Если взглянуть на на наш чертеж, где мы начертили окружность, то становится очевидно, почему происходит именно так: почему результат начинает достигаться и мы проходим через любые контрольные точки, находящиеся на той полуокружности, по которой мы начали движение.

Это объективно. В этом нет никакой мистики, это видно из простого чертежа, где начерчена одна единственная окружность. Мы видим из этого чертежа, что сначала движение по нашей окружности происходит очень явное, быстрое, даже я бы сказала стремительное. Расстояние между точкой, в которую мы влили энергию и точкой, где мы нахоимся, стремительно увеличивается. Мы видим явные признаки сделанного и признаки надвигающегося на нас результата. Мы движемся. Но по мере продвижения продвижение начинает очень плавно замедляться, я бы даже сказала - закругляться. Это слово хорошо, так как описывает ситуацию как в прямом, так и в переносном смысле: "закругляться". Это синоним "завершать". Вот так и деятельность, строго пропорционально удалению текущей точки от точки, в которую мы влили энергию, начинает завершаться. Чем дальше мы от начальной точки, тем сильнее проявляется тенденция деятельности к завершению. Но продвижение к результату все еще продолжается. Тенденция тенденцией, а продвижение - пока мы не передвинемся на вторую полуокружность - продолжает продвигаться. Мы в этот момент чувствуем, что что-то не то, что-то не так, почему-то продвижение замедлилось. Почему?

Потому что мы удалились от начальной точки на некоторое расстояние, близкое к двум радиусам окружности. Вот поэтому, только и исключительно поэтому.

Но мы же умные люди. Нам кажется, что если нарисовать просто окружность - мы в нее не верим. Мы лучше почитаем книжки еще по объектно-ориентированному проектированию, то стратегическому менеджменту, по тактическому маркетингу. Почитаем о важности холодных звонком и неважности фокус-групп почитаем. Почитаем про макроэкономические тенденции и особенности управления транснациональными корпорациями тоже почитаем. А что - вдруг мы поймем, почему наше продвижение начало столь заметно замедляться, хотя все еще остается продвижением. Мы во всех этих книжках найдем массу, сотни, тысячи, десятки аналогий. И очень много практических советов и рекомендаций, что нужно сделать и как нужно сделать, чтобы продвижение стало снова продвигаться активнее.

Но все это, все это, все чтение всех этих умных книжек, особенно про макроэкономические тенденции и управление транснациональными корпорациями - не более чем признак того, что расстояние от точки, с которой мы начали до точки, где мы сейчас находимся, приближается к двум радиусам окружности. Это признак этого. Очень верный признак. Это одна из тех точек опоры, на которые можно опираться.

Если такое заметно, то значит в основе, во главе угла деятельности, лежит негативная мотивация и стремление сделать то, чего бы не было. И что половину пути к тому, чтобы чего-то не было из ничего - мы уже прошли, сделав что-то, чего должно не быть.

Я повторяю - это очень сложно. Когда ты делаешь что-то, и это что-то можно пощупать и как-то иначе ощутить - очень сложно подумать, что оно то, чего хотелось бы, чтобы не было. Что делалось ради того, чтобы его не было. Это странно и не укладывается в голове. Ведь, мы бессознательно знаем, что сделать можно только то, чего хочется, чтобы он было. И вот же - оно есть! Значит кому-то хотелось, чтобы оно было. Совершенно невозможно представить себе, что оно было сделано, чтобы его не было. Даже когда оно недоделано. А недоделанность является ключевым показателем того, что оно делалось ради того, чтобы его не было.

Человек обычно думает, что если что-то недоделано, то его можно доделать. Но мы знаем, на уровнее классики советской юмористической сатиры, что "ремонт невозможно доделать, его можно только прекратить". Это было сказано про классический советский квартирный ремонт советским эмористом-сатириком. И все смеялись. Потому что все - все поголовно, кто смеялся - испытывали это на практике. Но никому и в голову не пришло, что классический советский квартирный ремонт - это как раз то, что всегда делало ради того, чтобы его не было. Это оно самое. И, не понимая этого, человек и думает, что нечто недоделанное всегда можно доделать. А на самом деле его можно только прекратить.

Так и с нашей деятельностью. Это что-то, что получается на первой полуокружности - оно всегда недоделанное. Оно всегда "почти". Оно всегда "еще осталось это и это". Оно всегда "скоро уже почти будет доделано". И его невозможно доделать - в этом заключается ошибка, когда думают, что его можно доделать. Его невозможно доделать человеком, который начал его делать с негативной мотивацией. Никто не говорит, что его в принципе невозможно доделать. Если доделывать начнет человек с позитивной мотивацией, у него есть какие-то шансы доделать, даже не смотря на то, что фундамент заложен с негативной мотивацией. Как правило, радиус окружности ненамного превышает саму мотивацию, если вообще превышает. А это значит, что чьей-то другой мотивацией окружность можно разорвать в какой-то точке, превратить сначала в кривую, ведущую к какой-то, конечной точке, не лежащей на первоначальной окружности. Но изначальная мотивация должна быть однозначно из такой деятельности устранена.

Почему в интернет-компаниях есть такая заметная тенденция, что когда покупают интересный, многообещающий проект, он, попав в крупную интерннте-компанию либо замирает на той же точке, либо развивается очень медленно, либо не развивается вообще и умирает. Почему крупным интернет-компаниям редко удается сделать в своих крупных нтернет компаниях проекты, которые студенты делают на коленке и которые охватывают миллионные аудитории? Почему? Потому что интернет, имея очень низкий порог входа на уровень готового продукта, очень показателен в смысле мотивации. Студенты на коленке имеют высокую позитивную мотивацию. Сотрудники крупных компаний в отношении к купленным чужим проектам имеют никакую позитивную мотивацию, или даже негативную мотивацию. Они не думают о том, как сделать этот проект. Они думают о том, как бы сделать так, чтобы его не делать. И линия развития проекта начинает стремиться к окружности".

gadyuka.livejournal.com/984065.html
(и спасибо Вокиной за ее кросспосты)

@темы: Узелок на память, Я

---

Домашняя колбаса

На днях сделала вторую партию колбас, мммм! Рецепт этот, ничего не меняла. Для сомневающихся в количестве сала - повторюсь: сала - 1/4 от количества мяса! А то получится вкусно, но суховато (мой первый опыт) Мясо молола блендером (в измельчителе), сало половину тоже в измельчителе, половину мелкими кубиками.
Важное примечание: Если измельчать мясо в блендере (а не как все нормальные люди посредством мясорубки) то предварительно его надо нарезать небольшими кусочками, блендер загружать примерно на 2/3, мясо сразу класть смешанное - кусочки свинины вперемешку с кусочками говядины и сала (так блендер "рубит" гораздо эффективнее, чем если загрузить свинину отдельно), режим "Turbo" (если есть, или максимум из возможных скоростей)

@музыка: Yann Tiersen

@темы: Еда

---

Вопрос :)

А что вы любили в детстве, что с удовольствием хотели бы испытать еще раз?

@настроение: Просто так

@темы: Лытдыбр