(о бабушке-девушке Вале, маме Тоши)
Бабушка-девушка она, потому что ей всего 45 лет и тетей Валей ее никто не зовет, зовут просто по имени - Валей. Я сначала стремалась и не называла НИКАК ) Но это совсем другая история. В дневнике, чтоб не было путаницы, буду звать ее, пожалуй, бабушкой
ну или бабушкой-девушкой, на крайняк..
Итак, эта бабушка-девушка проявляет крайне настойчивое желание поносить ребенка на руках. После переезда из П-Камчатского мы долгое время не принимали гостей и уж, конечно, никому не давали на руки ребенка, потому как он нервничал и истерил. Аргументировала я свое нежелание тем, что ребенок нервный (чистая правда на тот момент все было грустно) и что на руки я его буду давать чужим людям только после 6 мес. (Наглая ложь - чужим людям я не буду давать вообще - нафига?!) Ну так вот.. Бабушка появляется у нас в доме нечасто - раз в две недели на два часа, была за то время, какое мы здесь живем, раз 4-5. Ребенок, конечно же, ее не помнит!!! Ну нет у них такой памяти, чтоб запомнить человека и помнить о нем 2 недели! (Кстати, примечательно - она сама рассказывала историю, как оставляла Катьку, дочь, своей маме и когда через месяц приехала забирать, та ее не признала, сказала: "Чужая тетя" и спряталась за бабушку) Так вот, ее наипервейшее желание по приходу в наш дом - взять на руки внука Тему. Сразу ей, конечно, никто не дает
С другой стороны, ребенок в последнее время стал спокойнее, частенько (ну раз в неделю точно!) ко мне заходят други, он не кричит и не беспокоится. Короче, 2 недели назад дала я Тёму бабушке Вале на руки (после того как она была в гостях 2 часа и дитенок попривык). Она сразу почесала в соседнюю комнату, ну я, естественно, следом. Тёма не понимал, что происходит, сидел, головой вертел, меня искал (обычно на руках не вертится). Бабушка Валя, конечно, повозмущалась, что я за ней хожу, но в целом осталась довольна. Ребенок не плакал у нее на руках, так что все прошло хорошо.
И вот сегодня она пришла, Тема спал. Как проснулся, пошли с ним на кухню есть, там меня, конечно, обозвали гестаповцем, глядя на методы введения педприкорма (а мне, честно говоря, неохота всем и каждому тонкости объяснять - не даю бедному ребенку есть из моей тарелки, да еще и быстро съедаю то, что он роняет %)) Тёма вообще почему-то не любит сидеть за столом, когда гости. Несколько раз проверяла: со мной спокойно сидит, если есть кто-то еще за столом - ерзает, чтобы спустили на пол. И теперь ерзать начал, я говорю: "Что, не хочешь сидеть?" и хотела уже на пол спустить, а бабушка Валя как выдаст: "Это он С ТОБОЙ не хочет сидеть" Я глазами круглыми на нее посмотрела, думаю: "ФигА себе.." До этого только на форумах мамских про такие ситуации читала, от нее ну никак не ожидала. Но промолчала. Она руки к ребенку протянула, говорит: "Пойдешь ко мне?" Я крепче его держу, говорю: "Сейчас поедим и пойдем в комнату, там и будем играть, на ручки и тд" Еще раз послушала про гестапо
Ребенка спустила на пол, он подрыгался, побулькал, поулыбался, я допила чай и все мы перешли в комнату.
Там мы посмотрели новоприобретенный стульчик для кормления (фото будет позже), потом она болтала с ребенком, который был на моих руках, он был доволен, улыбался и хватал ее за нос. Она опять: "Пойдешь на ручки?" Я: "Ну нате вам ". Стою рядом, присев на компьютерный стол, Тоша на полу на матрасе валяется, Тема на руках у бабушки головой вертит, на меня смотрит. Она (Тёме): "Ну что, пойдем погуляем по квартире?.." Я думаю с тоской: "блин, ну что ж вам в комнате не стоится, ведь придется сейчас вставать и за вами хвостиком ходить" Тоша (без задней мысли): "Зачем ходить?" Бабушка: "Ну вот, даже по квартире походить не дают с мальчиком, ну что такое!..
" И тут вдруг Тёма начинает кричать 8-[ ] Я не дожидаясь, пока он станет кричать громче, пока бабушка будет его успокаивать и укачивать или что там еще придумает, подхожу и забираю ребенка. Он продолжает плакать у меня на руках. Она на меня смотрит так, будто хочет сказать: "Ну и что ты его забрала? Все равно у тебя плачет!.." Я вообще непонимаю в чем дело, потому что уже давно он так себя не ведет. Ухожу с ребенком в другую комнату, даю грудь, он то берет, то бросает, ведет себя так, будто болит живот. Я трогаю живот - он напряжен. Продолжаю давать грудь, когда детки сосут им легче покакать-пописать (для тех кто не в теме - заметка на будущее
, минут через пять мальчик потихоньку успокоился, перестал кричать, но так и не покакал 8-\
Лирическое отступление: Позже он больше не беспокоился, хотя так и не покакал и не попукал. Значит, живот был напряжен не из-за скопившихся газов. Кстати, напряжение живота и поведение Тёмы было как в период колик Вот и думаю теперь: "Неужели спазмы кишок и все наши мучения в течение первых трех месяцев были из-за неправильного ухода за ребенком?! Из-за навязчивого внимания бабушек-дедушек?! Из-за того, что они брали ребенка на руки когда, быть может, ему совсем того не хотелось?!" Одно дело читать статьи об этом, другое дело - удостовериться воочию..
Мы вернулись в комнату,Тёма тусил у меня на руках, больше не кричал. Тут бабушка Валя стала говорить совсем странные вещи. Что, мол, когда приедет дедушка (мой папа), чтоб я обязательно давала ему ребенка чуть ли не все время носить, и что, мол, пусть носит и на кухне и нечего мне со своими правилами, и чтоб я давала ребенку деду и не нервничала, а то ребенок будет нервничать и кричать. Короче, прямо она мне не сказала, но смысл был такой: "Ребенок начал кричать у нее на руках, потому что я нервничала и не хотела ей его давать".
Я хуею, дорогая редакция! Да если б я не хотела ей ребенка давать, да я б ей и не дала его! И не переживала я ничуть - сама не ожидала, что он кричать будет, ведь в прошлый раз все нормально было.. Попросила Тошу поговорить с бабушкой-девушкой Валей (его мамой), но от отказался - говорит: "Сама разговаривай, я же с ТВОЕЙ мамой разговариваю.." Ну, в общем-то логично Так что в ближайшее время скажу ей все, чтоб об этом думаю, надеюсь, она поймет и не обидится, а то я имею обыкновение резко выражаться..
И последнее. Как я уже сказала, в последнее время наш дом открыт. Все, кто хочет придти в гости (желательно, в составе одного-двух человек) - милости просим, только созвонитесь со мной сначала. Ко мне заходили и Ренайка, и Ангел, и Инка, и Ленка (сестра Тоши) приходила - все они сюсюкались с младенцем и трогали его за ножки-ручки, и все было отлично!!! Он не кричал и не беспокоился, не вертел головой, хотя я не сидела рядом. Откуда же у бабушки-девушки Вали такое упорное желание именно взять Тёму на руки и потаскать (ну прямо как куклу!) вместо того, чтобы поиграть-потискать, когда он спокойно лежит на кровати?!
Ученые создали "микстуру доверчивости", вдыхание которой в значительной степени повышает доверие к тому или иному человеку, пишет журнал "Nature". Основным компонентом назального спрея стал гормон окситоцин, который помимо своих изученных функций - стимуляция сокращения гладкой мускулатуры матки и альвеол молочных желез - отвечает еще за целый ряд не до конца изученных процессов в организме.
Как выяснили швейцарские ученые из университета Цюриха под руководством Эрнста Фера (Ernst Fehr), окситоцин модулирует и психо-эмоциональную сферу как мужчин, так и женщин, создавая более благожелательное расположение к другим людям, позволяя верить словам конкретного человека.
Выяснилось это в ходе эксперимента на добровольцах. Люди были разбиты на две группы по 29 человек, первой из них при помощи назального спрея вводилась "микстура доверия", второй - плацебо. Затем предлагалось сыграть в игру: "инвесторам" выдавались 12 кредитов, соответствующих вполне определенным реальным деньгам (32 цента каждый), и предлагалось выбрать - сколько из них они могут отдать своему "опекуну".
Из 29 "инвесторов", которые находились под воздействием окситоцина, 13 (45 процентов), высказали максимальное доверие "опекуну" и передали ему все свои средства. В контрольной группе таких людей оказалось в два раза меньше. По условию игры "инвесторы" могли потерять свои средства даже в том случае, если "опекун" просто не захочет их вернуть, но в случае удачи доход мог составить 400 процентов.
Если "опекуна" заменяли компьютерной программой, основанной на генераторе случайных чисел, эффект доверия пропадал. Таким образом, считают ученые, окситоцин влияет именно на межличностные отношения. По мнению исследователей, у открытия есть две стороны. Первая из них - положительная - заключается в возможности лечения таких заболеваний, как аутизм, когда у человека крайне затруднено общение с другими людьми. Но есть и вторая сторона - использование "микстуры доверия" в корыстных целях, например, политиками, чтобы управлять голосами избирателей, возможны и финансовые аферы.
Тем не менее, ряд экспертов скептически относится к идее использования окситоцина в чистом виде для манипулирования людьми. Так, невропатолог Антонио Дамазио (Antonio Damasio) из университета Айовы (University of Iowa) считает, что современная реклама и так использует методы, которые увеличивают продукцию эндогенного окситоцина в мозгу и повышают доверчивость потенциальных покупателей или избирателей
http://www.rusmedserv.com/forums/printthread.php?t=14538
КАК ВЫРАСТИТЬ РЕБЕНКА СЧАСТЛИВЫМ
Принцип преемственности
Жан Ледлофф
"Малыш, обитающий в Доме Тьмы!
Воистину, ты вышел!
Ты увидел солнечный свет!
Почему ты плачешь?
Почему ты кричишь?
Почему там (в утробе матери) ты не плакал?
Ты разбудил домашних богов,
Проснулся Кусарикку!
"Кто разбудил меня?
Кто испугал меня?"
Малыш разбудил тебя!
Малыш испугал тебя!
Как на пьющих вино,
Как на сына кабатчицы
Пусть падёт на него сон!
Заклинание, (чтобы) успокоить младенца."

Из всех известных случаев, пожалуй, лучше всего задокументирована история Амалы и ее сестры Камалы, которых с детства воспитывали волки в джунглях Индии. После того как девочек обнаружили в джунглях, их поместили в сиротский приют. Священник Синх с женой попытались научить их жизни в человеческом обществе. Но все старания были напрасны. Несчастные девочки так и продолжали ютиться обнаженными по углам своих комнат в положении, присущем волкам. Ночью они проявляли активность и выли, чтобы привлечь внимание своей стаи. После продолжительных тренировок Камала научилась ходить на двух ногах, но бегать могла по-прежнему только на четвереньках. Долгое время они отказывались носить одежду или есть приготовленную пищу и предпочитали сырое мясо или падаль. К моменту смерти в возрасте семнадцати лет Камала знала пятьдесят слов. Уровень ее умственного развития в это время примерно соответствовал уровню ребенка трех с половиной лет.
КАК ВЫРАСТИТЬ РЕБЕНКА СЧАСТЛИВЫМ
Принцип преемственности
Жан Ледлофф
ПыСы Такая интересная книжка, хочется цитировать каждый абзац, еле сдерживаюсь %)



Все-таки интересно, моя мама хоть чуть задумывается, можно ли строить отношения как-нибудь иначе?!..
Сегодня Тёме был торжественно выдан кусок яблока на завтрак и галета на ужин. Все было им старательно обмусолено, а потом съедено мамой (мной). Так и не поняла - понравилось ему или нет, ну вроде заинтересовался
Да, в последнее время масик начал вонюче пукать. Я вот думаю, то ли пищеварительная система зреет, то ли последствия лизания линолеума Склоняюсь к первому варианту. Растем!

Тоша (сыну): - Тема, у тебя целлюлит на заднице!..
Я: - Ну хоть что-то в маму

Вот еще




В тему факов, начатых Ангелом здесь: http://diary.ru/~litops2/?comments&postid=36322404
Предлагаю всем, кто меня читает поддержать сие славное начинание и пополнить свои дневники фотками с факами %) какой простор для фантазии


Пишет Dandelion (orange_sky_bird)
Доверие себе.
Я поняла, что мне не интересны исследования по грудному вскармливанию, в выводах которых содержатся указания когда начинать, сколько продолжать и как заканчивать.
Весь вот этот огромный пласт науки содержит исследования:
на крысах, кошках, собаках и других животных любого уровня.
на племенах разного уровня цивилизованности любых местностей, равнин, гор, Африк и Азий.
на исторических примерах семей бедных, богатых, нищих, жувущих в городе и в деревне.
У меня есть СЕРДЦЕ. У меня есть мой ребёнок. Я вижу, я чувствую что ему нужно, и чего ему хочется. Есть молоко - будем пить молоко, потянулся к другой еде - будет пробовать другую еду. И когда я почувствую, что больше совсем не хочет моего молока - мы перейдём на новый этап отношений. И когда я увижу, что он хочет спать отдельно, потому что ему тесно (жарко, холодно, любые другие причины) - мы перейдём на другие условия сна.
Поэтому я очень теряюсь, когда меня спрашивают до скольки это я собралась кормить ребёнка и до каких пор мы будем спать вместе. А не надо лезть ко мне в декольте и в постель, своей лучше займитесь. Всё идёт как идёт. Я не понимаю вопросы "А как вы будете отлучать?", "А как научить ребёнка спать отдельно?". Хочется задать главный впорос - ЗАЧЕМ??? Зачем менять ход естественных процессов? Приучите взрослого, который привык ложиться в 12 ночи, так приучите его ложиться в 9. Как это "зачем", так положено. Заставье того, кто ненавидит овсянку есть её по утрам. Как это "зачем?" - это полезно!!!
Нас всю жизнь отучают верить и доверять себе. Доедать тарелку до чиста, а не до тех пор, пока этого хочется. Учить до звонка с урока, а не до тех пор, пока не поймёшь. Сохранять отношения с теми, с кем не хочешь быть рядом. Работать там, где тебе не нравится.
Заново учится доверять себе - этому учат меня дети, которые родились у меня. А они это умеют изначально. Не загубить бы, не надавить бы.
Нижний передний

Скоро будем ездить в гости, ждите %))
